El jueves, 10 de junio, hemos celebrado los cumpleaños del tercer trimestre, adaptándonos a la situación que estamos viviendo. Ha sido un día especial para ellos, han salido muy contentos con sus coronas y con su orla de las fotos de todos sus compañeros. Esperamos que os haya gustado.
Aunque ya hace un tiempo, os presentamos algunas fotos de la excursión al parque, como ya sabéis fue una día estupendo ya que los niños disfrutaron y se divirtieron mucho. Esperamos que el próximo curso podamos hacer más.
Dentro de nuestro proyecto anual de Arte, en el segundo trimestre hemos trabajado al pintor Henri Matisse. Éste en la última etapa de su vida realizó una serie de cuadros utilizando las tijeras y papel pintado, como por ejemplo:
"El periquito y la sirena"
"La gavilla"
Por lo tanto, los niños y niñas de 4 años también han realizado entre todos su propio jardín, al estilo de Matisse. Mural que lo tenemos colgado en el hall de Infantil. Para que lo podáis ver os mandamos las fotos de los grupos. Esperamos que os guste.
Como en el trimestre pasado, antes de las vacaciones de Semana Santa pudimos celebrar los cumpleaños de los niños del segundo trimestre. Aunque no pudieron tener un almuerzo compartido, la alegría y la ilusión que nuestros alumnos ponen en todo lo que hacemos fue suficiente para tener un día muy especial.
Os dejamos unas fotos de los "cumpleañeros" ¡qué ya están muy mayores!
Aquí tenéis algunas fotos de Carnaval, no hemos podido celebrarlo como otros años pero han venido al cole muy contentos y nos henos reído mucho con los complementos que han traído.
Comenzamos el mes con QUEEN como artista de febrero.
Esta banda británica londinense estaba formada por el cantante y pianista Freddie Mercury,
el guitarrista Brian May, el baterista Roger Taylor y
el bajista John Deacon. El alma de la banda fue su cantante y compositor
Freddie Mercury, que falleció en el año 1991. La banda de origen británico cuenta con un total de
15 álbumes de estudio,7 álbumes en vivo y
numerosas recopilaciones. Su primer álbum
recopilatorio, Greatest Hits (1981), es todavía el
álbum más vendido en la historia del Reino Unido
con 6 millones de copias en este país. En 2001 Queen ingresó en el Salón de la Fama del
Rock y en 2002 consiguió una estrella en el paseo
de la fama de Hollywood. Según el Libro Guinness de los récords, los álbumes
de Queen han pasado un total de 1322 semanas
(veintiséis años) en las listas de álbumes del Reino
Unido, más tiempo que cualquier otro artista y es
uno de los artistas musicales con mayores ventas a
nivel mundial, con 103,8 millones de ventas En 2018 se estrena Bohemian Rhapsody, película
sobre la vida de Freddie Mercury, ganó 4 Oscars, 2
Globos de Oro y 2 BAFTA, entre otros premios.
OS DEJAMOS ALGUNAS PROPUESTAS PARA QUE DISFRUTÉIS CON VUESROS HIJOS:
Durante la semana que viene vamos a trabajar la celebración de la PAZ, ya que el sábado 30 de enero es el día de la No violencia y la Paz. Teniendo en cuenta la situación que estamos viviendo por el covid-19, vamos a llevar a cabo una serie de actividades en nuestras clases, desde hablar del significado de esta celebración, pintar dibujos, ver vídeos, escuchar música, hasta la confección de un mural. Pero necesitamos vuestra ayuda para llevar a cabo una iniciativa cada mañana al entrar a clase, se trata de pensar un saludo cada día:
El lunes, 25, haremos un saludo "entrañable", por ejemplo: lanzar un beso, pulgar hacia arriba, chocar codo...
El martes, 26, haremos una sonrisa, si no llevan mascarilla y si es así nos la podemos pintar en la misma.
El miércoles, 27, pensaremos un piropo para decirlo al llegar a clase.
Este mes está dedicado a DAVID BOWIE, del que se cumplen 5 años de su muerte y es un gran representante del rock. Sus aportaciones a este estilo musical fueron muy importantes. Además también hay que destacar sus cambios de look y de estilo, así su capacidad creativa, no sólo en la música si no también en el cine, teatro y la pintura.
Algunas canciones destacadas que estamos escuchando son:
El viernes, 18 de diciembre, vuestros hijos llevaron a casa un portavelas como regalo navideño para sus familias. Lo han hecho con pasta blanca, macarrones, cartulina, papel y muchiiiiiiisima ilusión. Esperamos que os hayan gustado y lo pongáis en el mejor sitio de la casa.😅
Estimada familias, como cada final de trimestre, el jueves 17 de diciembre celebramos el cumpleaños de los compañeros que han cumplido 4 años durante este trimestre. Os dejamos unas fotos muy divertidas.
Ya llevamos un tiempo escuchando el artista del mes de noviembre, Charlie Parker, del que se cumplen 100 años de su nacimiento y es un gran representante del jazz. Sus aportaciones a este estilo musical fueron muy importantes. El jazz deja de ser un mero entretenimiento con el que bailar un rato. Pasa a ser un arte, una música para ser escuchada.
Os dejamos algunas canciones con las cuales pretendemos que ellos descubran un nuevo tipo de estilo musical y reconozcan el sonido del saxofón, instrumento muy representativo de este artista.
Aprovechando que estamos trabajando Frida Kahlo en el proyecto de animación a la lectura a través del arte, este año hemos celebrado Halloween al estilo mexicano. Por ello, hemos decorado catrinas de una forma muy colorida y vistosa. También, hemos aprendido cómo celebran el "día de los muertos" en México y nos hemos disfrazado con "terroríficas" vestimentas. ¡QUÉ MIEDO!
Aquí tenéis algunas fotos, esperamos que os gusten.
Aunque ya llevamos más de la mitad de octubre y en las puertas de nuestras clases hemos puesto un cartel, os queremos recordar que estamos escuchando a AMARAL como artista del mes, así que os animamos a que en casa la escuchéis también. Podéis elegir las canciones que más os gusten.
A final de mes haremos una pequeña tarea sobre una de sus canciones, en este caso vamos a trabajar la canción SALTA, por lo que nos gustaría que en casa la escuchéis y disfrutéis también.
Estimadas familias, esperamos que hayáis tenido un buen inicio de curso, por ello después de estos días os queremos recordar algunos consejos:
-Revisar cada día, después del colegio, la mascarilla de vuestro hijo. Ya que la llevan en el patio, se les puede manchar, la pueden confundir con la de otro, además ya empiezan a tener mocos que en muchas ocasiones van a parar a la mascarilla.
-Os recordamos que la mascarilla tiene que ir en una bolsita de papel o tela.
-Enseñarles cierta autonomía al ponérsela, nosotras siempre revisamos que las lleven bien. Así se agiliza esta rutina que tenemos que realizar todos los días. Hablarles de la importancia de cubrir la nariz y la boca.
-Trabajar con ellos el lavado de manos: cómo lo tienen que hacer (palmas, dedos, muñecas) y la importancia de hacerlo asiduamente, tanto con jabón como con gel.
Por último os dejamos unos videos que os pueden ayudar para reforzar estos consejos:
Conforme a las actuales circunstancias sanitarias que todos conocemos, y conforme a nuestro plan de contingencia, una de las medidas que se han tenido que tomar para cumplir las normas establecidas es la reducción de ratios en las aulas de infantil en los niveles de segundo y tercero. Por ello, a partir de un Consejo escolar extraordinario, en el día de ayer (1/9/20) se realizó un sorteo mediante el cual se han redistribuido los alumnos en cuatro aulas de 18/19 niños.
A lo largo de la mañana de ayer y de hoy, se les comunicará por vía telefónica a las familias implicadas dicha redistribución.
De antemano, agradecemos vuestra colaboración y colaboración al respecto de las medidas tomadas.
Hola de nuevo a tod@s.
Hoy os hemos preparado unas actividades con un cuento imprescindible: Elmer.
Como ya conocéis Elmer se ha convertido en todo un icono en todo el mundo. Elmer es un elefante que enseña a los niños a trabajar valores positivos como el optimismo, la búsqueda de soluciones, la solidaridad, la amistad, el respeto y la tolerancia hacia aquellos que son diferentes.
Necesitamos forro adhesivo para forrar libros y trozos de papeles, telas y todo lo que se nos ocurra. Dibujamos a Elmer en la parte que no pega del forro y lo enganchamos con celo en la ventana, con la parte que pega hacia nosotros pues será aquí donde iremos pegando los trozos de papel o tela para hacer el collage. Si luego cubrimos el trabajo con otro trozo de forro, podemos guardar y/o colgar el resultado.
Os pongo una silueta y un ejemplo de la actividad:
Ahora vamos a trabajar un poquito pero....divirtiéndonos. para ello os pongo unas tareas que podéis hacer:
Para trabajar la Atención
Puzzles
Para trabajar la Grafomotricidad
Para trabajar los tamaños: grande, mediano y pequeño