Hola a todos de nuevo familias !!!
Al final del segundo trimestre, hubiese tenido lugar la celebración del cumpleaños trimestral!!!.
Y como no nos podemos olvidar de ellos, les damos un abrazo muy gordo, cuatro besazos y unas canciones para bailar y celebrarlo a lo grande.
y ahora os dejamos este enlace de youtube , de tina y tin. Probad a escribir el nombre de vuestro hijo e hija a ver si sale en la canción. ( suelen estar casi todos)
Teneis que poner : TINA Y TIN SEGUIDO DEL NOMBRE POR EJEMPLO PABLO
Y también tenéis el Tina y tin baila con la escoba.
Espero que les guste
Un abrazo
Hola de nuevo a tod@s
os enviamos este enlace referido a juegos educativos.
Es una página muy variada de juegos educativos, si vais clicando en las diferentes actividades veréis que se despliegan diversos juegos educativos de todos loa ámbitos, lecto, vocales, números conceptos logicomatemáticos....aunque en algunas pone para más edad id mirando porque hay muchas que se pueden adaptar a nuestros peques.
Os pongo un ejemplo de las pestañas que os salen.
También, en lugar de jugar con el ordenador o la tablet os pueden servir para sacar ideas y utilizarlas con ellos,
Estimadas familias, ya vamos por la siguiente quincena y cada día queda menos para volvernos a encontrar de nuevo. Por ello lo primero que os quiero ofrecer es este diploma que podéis hacer con los pequeños, ya que son unos campeones y se lo merecen.
"La cebra glotona" que camina por el tablero saltando de zona en zona mientras dice: "Un, dos, tres, cuatro...la cebra se pasea un rato. Cinco, seis, siete, ocho...tiene hambre y no hay bizcocho"
Al terminar la retahíla la cebra para en una zona y se lleva los pompones que hay. La partida termina cuando se acaban los pompones. Cada jugador recuenta los pompones que tiene y gana el jugador que ha recolectado más. Como veis es un juego muy sencillo, ya que lo podéis construir con ellos con materiales de estar por casa. A mi hijo Guile le gusta mucho y alguna vez jugamos con lacasitos.
Estampación de figuras geométricas: primero buscamos objetos que contengan figuras básicas: círculo, cuadrado y triángulo. Después hacemos la estampación en un papel grandote.
"Mari sin manchitas" : el juego consiste en lanzar el dado y tener que ponerle a Mari tantas manchas como saque el dado y el número correspondiente. Las manchas pueden ser pompones, algodón, garbanzos, bolitas de papel....
Para teacher Marta hemos hecho este "horse" al que le hemos hecho una foto para mandárselo. Además a mi hijo le gusta mucho jugar con él. Hemos usado cartón de un pack de cajas de leche, folios de colores y pintura.
Por último os dejo este enlace que yo uso en casa para hacer ejercicio con mi hijo ya que son vídeos donde aparecen niños realizando ejercicios, bailes o yoga.:
También utilizamos este vídeo para hacer yoga, cada figura la presenta y la explica un animal y resulta muy atractivo para los niños.
domingo, 29 de marzo de 2020
ACTIVIDADES SEMANA 30 DE MARZO -3 DE ABRIL
Queridas familias:
Tenemos que seguir unas semanas más de confinamiento. Tenemos que ser fuertes, y no perder el ánimo.
Vamos a seguir con la propuesta de actividades. Intentamos que sean lúdicas, con material asequible para las familias, ya que muchos estaréis teletrabajando, conciliando etc.
Almuerzos geométricos :
Recordamos los almuerzos que realizamos de círculo, cuadrado y triángulo. Os proponemos dos actividades:
- Almuerzo de triangulo y nos mandáis foto! para ponerla a modo de resumen en el blog
- Composición de figuras geométricas y hacer un almuerzo molón : cara de payaso, cohete... seguro que os salen ideas súper chulas y estará riquísimas.
ASÍ SOY YO:
En el final del mes de marzo , solemos hacer el dibujo de la figura humana , en un folio ponemos de título : ASÍ SOY YO EN MARZO, y nos dibujamos con lápiz o con rotulador, y ponen su nombre por detrás, lo guardamos y nos lo dais a la vuelta.
CANCIÓN DE LA PRIMAVERA:
Os dejo un enlace de una canción de la primavera, como ejemplo.
y realizaremos una manualidad relacionada con la primavera
Os dejo este enlace , se trata de un vídeo de la vocal a y palabras que empiezan con esa letra, siguiendo este ejemplo podéis ponerles vídeos de las siguientes vocales , pero en distintos días , para dar tiempo a la asimilación de la actividad.
- Buscar objetos que empiecen por la letra A en la cocina por ejemplo: Agua, arroz... a ver cuantas cosas encuentran.
- Hacer dibujos de palabras que os digan que tiene la letra a, ( otro día la e, i ...), podéis hacerle el dibujo y que ellos lo coloreen
ACTIVIDAD DE LÓGICA MATEMÁTICA:
- Cogemos tarjetas de números y con piezas de construcciones vamos añadiendo la cantidad , si lo ponemos en vertical pueden ver como va creciendo y pueden comprobar el mayor, el menos, donde hay más donde hay menos.
- Hacemos círculos de colores rojo, y con clips si es de colores mejor van colocando, les gusta porque los clips no los suelen utilizar ellos, y con un dado tiran y colocan tantos clips como indica el dado.
- Hacemos una brocheta de frutas de colores :
Jugamos a cocineros y nos hacemos una brocheta de fresa y kiwi, o mandarina y plátano. Después de que la han elaborado y disfrutado , les pedimos que nos hagan la serie de las frutas.
En un folio trazamos una linea y con colores o con gomets van realizando la serie!!!
ACTIVIDAD DE MOTRICIDAD FINA
- Cogemos un colador o un bote de ikea de agujeritos y tienen que insertar las pajitas.
- En un cartón construimos un caracol y hacemos agujeritos y con la lana o un cordón de zapatos los van insertando
ACTIVIDADES DE PLÁSTICA
Os dejo este enlace de la canción para que bailéis juntos!!! y después como dice la canción pintarse la cara!!! de lo que ellos quieran !!! o toda la familia!!! Pasarlo muy bien!
Y os sigo recomendando los titiriteros de Binefar, ludelurdes como cuentacuentos, irenelenguasillustratios para pintar acuarelas, realizar actividades motrices con yoga para niños, justdance, workoutkids en youtube, y ahora lo último que circula por Internet son los animales en 3D en google si teneis suerte de verlo podéis hacer fotos muy divertidas.
Visitad el blog de Teacher Marta para seguir con el inglés.
No os olvidéis de hacer una videoconferencia a los yayos!!!
Vamos a por la siguiente semana!!!
Un abrazo familias!!!
Un abrazooo muy fuerte a todos estos campeones!!! Os echamos de menos!!!
Este cuento lo vimos en nuestro proyecto anual de Arte y da mucho juego para hacer diferentes actividades con los niños, os proponngo esta muy sencilla, podemos utilizar cualquier cosa que tengamos a mano: rotuladores, pimturas, tapones, hortalizas....
Este cuento lo trabajamos en el apartado "La Linea" de nuestro proyecto de Arte y a los peques les gustó mucho. hicimos por clase una secuencia temporal del mismo, cada clase hizo una imagen del cuento en orden cronológico y está expuesta en nuestro pasillo.
Actividad de ejemplo.
Podemos utilizar cintas, tiras de papel, rotuladores, pinturas, cordones........
Ahora os proponemos un tercer cuento, este no lo hemos trabajado en el aula pero es muy divertido y educativo para los peques:
esta puede ser una buena actividad, os he puesto una plantilla por si queréis hacerla.
Pueden colorear a Tito, o lo podéis hacer vosotr@s si tenéis tiempo. se trata de ponerle diferentes bocas, según está contento, triste o serio, y diferentes narices cuando va buscando la suya (la ha perdido) Jugamos con las formas: círculo, cuadrado, triangulo..y otras.
También poeden hacer unos circulos de colores y ponerlos como si estuviese haciendo malabares, los círculos los pueden picar o recortar.
Nota. Yo lo tengo hecho con fieltro y goma eva, pero lo podéis hacer con cartulina o simplemente en papel.
Estimadas familias,os recordamos que tenemos un correo electrónico del nivel para que nos mandéis vuestro correo indicando el nombre de vuestro hijo y la clase a la que pertenece. La razón es que a lo largo de los días os iremos mandando el boletín de vuestro hijo.
¿Qué tal va, familias? Nosotros por casa vamos haciendo cosillas para hacer más amenos los días, os presento algunas que hago con mi hijo:
Hacemos actividades de escribir:
Manualidades:
Juegos caseros:
Ensertar trocitos de pajitas en limpiapipas
Pintamos de diferentes colores una huevera y, según el color, vamos colocando las bolitas, que pueden ser pompones o bolitas hechas con pepel de colores. Si tenéis pinzas las pueden usar también.
Por último os recomiendo que si tenéis el juego "UNO" podéis probar a jugar con ellos. Yo juego con mi hijo colocando las cartas hacia arriba.
También podéis jugar a la OCA que tenemos con las fotos de sus compañeros, en el lapbook que hicimos sobre el colegio durante el primer trimestre.
Ah! se me olvidaba, vamos entrando en le blog de teacher Marta y realizamos actividades que ella nos propone:
Hay que reconocer que a veces la paciencia parece que se agote. Por ello hay que tener más comprensión con los peques que aunque no lo saben explicar también se cansan y están deseando salir a la calle, como nosotros. Un abrazo muy fuerte y mil besos para los pequeños.
